Formazione personale triennale in Funzionalità Vocale
La Formazione Personale si rivolge a cantanti, attori, strumentisti, coristi, direttori di coro, logopedisti, insegnanti, musicoterapisti, così come a chiunque senta di dover cantare nella propria vita, anche privo di esperienza musicale. Il lavoro proposto segue il percorso personale di ciascuno ed è quindi utile sia a chi ha già esperienza vocale e artistica, sia a chi ha problemi o disturbi vocali o desideri semplicemente intrecciare una relazione più profonda con la propria voce e con il proprio essere. Suo fine sono la formazione personale globale e la crescita della relazione col corpo, con la voce e col suono. La formazione prescinde dall’età, dalle conoscenze e capacità personali, siano esse musicali, vocali o artistiche in genere. I presupposti necessari per un proficuo cammino sono l’attitudine all’introspezione e all’ascolto, così come la fiducia nelle proprie possibilità di crescita e sviluppo.
Princìpi formativi
La Formazione si articola in tre livelli annuali che si orientano ad alcuni principi formativi comuni:
- una pedagogia che si basa sul principio della stimolazione, nel rispetto del percorso personale e dei tempi di crescita individuali di ciascun allievo;
- l’acquisizione delle conoscenze basilari di anatomia, fisiologia ed acustica come importanti strumenti per la comprensione dei fenomeni fisici e per il pieno rispetto delle funzioni corporee;
- lo sviluppo della sensorialità come porta d’accesso privilegiata al corpo e all’anima;
- la riduzione della pressione interna e l’elevazione delle frequenze, in tutte le forme in cui entrambe si manifestano;
- l’unità funzionale di voce e udito;
- la comprensione e la conoscenza della complessità del suono e della sua struttura interna;
- i principi dell’equilibrio e della proporzione;
- l’esperienza dell’unità di energia e spazio, essenza e vuoto, luce e ombra;
- la presenza di più piani esistenziali: agire, reagire, vivere, essere, amare;
- l’inscindibile unità tra voce e vita quotidiana e momento artistico;
- l’inscindibile unità tra suono ed espressione artistica
Programma
Il programma di ciascun livello ruota intorno ai seguenti ambiti:
- I Livello: Le strutture, le funzioni;
- II Livello: La rete di relazioni che si intesse tra strutture e funzioni (lo sviluppo orizzontale);
- III Livello: Accesso al profondo (lo sviluppo verticale);
Il programma dettagliato e il calendario delle fasi formative del prossimo corso di Formazione che inizierà il 27 gennaio 2012 possono essere visionati nel foglio informativo da richiedere presso la segreteria.
Ammissione
L’ammissione al I livello della Formazione 2012 è riservata in via prioritaria a chi abbia frequentato almeno un seminario introduttivo, un seminario tematico o un seminario di Pre-Formazione (prossimamente: 4-6 novembre 2011). Altre ammissioni potranno essere valutate a discrezione dell’équipe dei docenti. Le domande di ammissione vanno presentate a mezzo postale, e-mail o fax, accompagnate da una breve descrizione della motivazione personale alla frequenza del corso di formazione, dalla scheda di iscrizione debitamente compilata e dal versamento della prima rata della quota di partecipazione.
Attestato
Agli allievi che abbiano frequentato almeno l’80% delle ore di lezione e in regola con il versamento della quota di partecipazione verrà rilasciato un attestato di frequenza che permette di accedere al II livello formativo. L’attestato del III livello consente di presentare la domanda di ammissione alla Formazione Pedagogica.
Organizzazione temporale
Il I livello si sviluppa da gennaio a dicembre 2012 e prevede 120 ore complessive di lezione distribuite in 8 fasi formative che si svolgeranno nei week-ends o nel periodo estivo. Il calendario degli incontri 2012 può essere visionato nel foglio informativo da richiedere presso la Segreteria: info@vocemea.it